Ordning?

Det står på sid 74 att det "är ett välkänt knep för att skapa ordning" att dela ut en stecil med uppgifter.
Når man ut med kunskapen genom att delegera ut intaget till eleven själv? Är inte risken istället att de som inte hängt med helt tappar konceptet och faller mellan stolarna?
Är det inte en för lätt väg för en själv istället för att fånga upp eleverna.